12月4日，康复教研室组织开展了“说课程与专业最新研究进展探讨”专题教研活动。活动由罗鑫老师主持，教研室全体教师参加研讨。
罗鑫老师指出，当前康复医学正加速向精准化、智能化、融合化方向演进，全国中医药院校也正积极探索康复专业的高质量内涵建设。她强调，作为培养一线技能人才的高职院校，康复专业课程设置必须紧密回应两大现实需求：一是康复行业新技术发展对人才技能结构提出的新要求；二是在“健康中国”战略背景下，社会对掌握中西医结合特色的康复人才的迫切需求。
研讨过程中，与会教师围绕康复专业发展趋势与课程建设展开深入交流。针对人才培养，教师们提出应进一步强化“理论+实操”双轨并行的教学模式，增加案例教学、模拟实训等环节，促进学生临床思维与实操能力的同步提升。
本次专题研讨为康复教研室持续推进课程改革、优化教学内容提供了有益思路。下一步，教研室将系统梳理研讨成果，对接行业标准与技术发展动态，深化课程内涵建设，为培养符合新时代要求的高素质康复技术技能人才奠定扎实基础。
文稿：余 欣 秦伟萍
摄影：余 欣
编辑：张恒瑜
审核：陶积德
